برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي

رسالة ترحيبية

 

سمية بنت الحبيب عبد اللطيف حرم سلامة

رئيس القسم

كلمة ترحيبية

طلبة ماجستير علم الاجتماع الرقمي الأعزاء،

 يسرني أن أرحب  بالطلبة الجدد الذين انضموا مؤخراً إلى أسرة قسم علم الاجتماع،. نهنئكم على اختياركم لماجستير علم الاجتماع الرقمي، الذي سيفتح أمامكم آفاقاً واسعة ويساعدكم على تحقيق نقلة نوعية في مسيرتكم المهنية.

أتمنى لكم مسيرة أكاديمية مليئة بالنجاحات والإنجازات، تصنعونها  بعزيمتكم وإخلاصكم!

 

نظرة عامة على البرنامج

 المقدمة:

يسعى قسم علم الاجتماع بكلية الانسانيات والعلوم في جامعة عجمان، الذي تأسس سنة 2011، إلى تحقيق مكانة رائدة على المستويين المحلي والإقليمي من خلال حصوله على الاعتماد الأكاديمي داخل دولة الإمارات العربية المتحدة وخارجها. ويلعب القسم بدوراً كبيراً ضمن مؤسسات التعليم الجامعي الإماراتية في إعداد أجيال قادرة على التخطيط للمستقبل والابتكار والمساهمة في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة. كما يحرص القسم على مواكبة أحدث التوجهات في الدولة ومؤسساتها بشكل مستمر، لتعزيز القدرة التنافسية لطلبتنا في سوق العمل. ويأتي إطلاق برنامج ماجستير علم الاجتماع الرقمي، الذي حصل على الاعتماد الأولي في أغسطس 2024،كخطوة استباقية تبرز جهود القسم في تطوير برامج  أكاديمية  تلبي تطلعات الطلبة من جهة، واحتياجات المجتمع وسوق العمل من جهة أخرى.

يُعد برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي أحد البرامج العلمية المقدمة من قسم علم الاجتماع في كلية الانسانيات والعلوم  بجامعة عجمان،  ويركز هذا البرنامج على دراسة التفاعلات والظواهر الاجتماعية التي تنشأ في سياق العالم الرقمي والتكنولوجيا الحديثة.  يتناول علم الاجتماع  فهم تأثير التكنولوجيا ووسائل الاتصال الرقمية على العلاقات الاجتماعية والتفاعلات بين الأفراد والمجتمعات. تعتمد دراسة علم الاجتماع الرقمي على تحليل البيانات الرقمية الناتجة عن منصات التواصل الاجتماعي والمواقع الإلكترونية والتطبيقات الرقمية الأخرى. ويتم استخدام أدوات البحث والتحليل الكمية لفهم سلوك المستخدمين، وأنماط التفاعل الاجتماعي، والتوجهات الثقافية في العالم الرقمي. وتشمل مجالات الدراسة في علم الاجتماع الرقمي مواضيع مثل التفاعل الاجتماعي عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وتأثير وسائل الإعلام الرقمية على الثقافة والهوية الاجتماعية، وتكوين المجتمعات الافتراضية، والحوسبة الاجتماعية. كما يتم تحليل تأثير الخوارزميات والبيانات الضخمة على القرارات والتفاعلات الاجتماعية. يساهم علم الاجتماع الرقمي في فهم التحولات الاجتماعية التي تحدث نتيجة لتقدم التكنولوجيا الرقمية وتأثيرها على المجتمعات والثقافات. ويمكن استخدام هذا المجال لتحسين السياسات العامة، والتخطيط الاجتماعي، وتطوير الخدمات الرقمية، وتعزيز التفاعلات الاجتماعية الإيجابية في العالم الرقمي. ومع تطور التكنولوجيا وزيادة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتكنولوجيا الرقمية، يصبح علم الاجتماع الرقمي مجالًا مهمًا لفهم وتحليل الظواهر الاجتماعية والتفاعلات في العصر الرقمي.

 رؤية البرنامج:

نسعى إلى تحقيق مزيد من التميز في التدريس والبحث وخدمة المجتمع الرقمي وقضاياه، بما يتماشى مع معايير الاعتماد الوطنية والدولية. 

رسالة البرنامج:

نلتزم بإعداد خريجين متميزين في تخصص علم الاجتماع الرقمي، مؤهلين بالمعارف والخبرات والمهارات اللازمة لدراسة وتحليل ونقد وحل مشكلات المجتمع الرقمي. كما نهدف إلى توظيف البحث العلمي في خدمة المجتمع وتحليل البيانات الضخمة، واستشرف المستقبل . 

أهداف البرنامج:

يحقق برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي الأهداف التالية:

• إعداد كوادر مؤهلة في ميادين علم الاجتماع الرقمي، وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم وتحليل الظواهر الاجتماعية في سياق الرقمنة.
• توفير أساس متين في النظريات والمنهجيات المتخصصة في علم الاجتماع الرقمي لاستخدامها في تحليل المشكلات الاجتماعية المعاصرة.
• تنمية التفكير الناقد والتحليلي، وتطوير القدرة على تشخيص الحاجات والتحديات الناتجة عن الظواهر الرقمية.
• تأهيل الطلبة لقيادة فرق عمل تتعامل مع القضايا الرقمية وتأثيراتها المجتمعية.
• تنمية المهارات اللازمة لإجراء البحوث العلمية وتطبيقها على القضايا الاجتماعية الرقمية، مع استخدام أحدث التقنيات.

 شروط القبول والتخرج:

تحدد جامعة عجمان شروط القبول المصممة لقبول الطلبة الراغبين في   متابعة درجات الدراسات العليا، والذين يظهرون قدرة عالية على تحقيق أداء متميز بناءً على سجلاتهم الأكاديمية السابقة ومؤشرات القدرة الأخرى.

• يتعين تقديم طلبات القبول إلكترونيًا قبل بداية الفصل الدراسي، وفقًا للمواعيد المحددة في تقويم الجامعة.
•  يتعين على المتقدم لبرنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس الصادرة في دولة الإمارات العربية المتحدة أو ما يعادلها والمعتمدة من وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة – شؤون التعليم العالي.

إن سياسة القبول في جامعة عجمان غير تمييزية، حيث يتم اتخاذ قرار قبول الطالب على أساس تنافسي، مع الأخذ في الاعتبار عدد المقاعد المتاحة وفقًا للموارد المتاحة بالجامعة ومعايير وتوجيهات مجلس الشؤون العلمية بالجامعة CAA.

 القبول الكامل

 يمنح القبول الكامل للمتقدين الذين استوفوا الشروط التالية:

1. الحصول على درجة البكالوريوس في علم الاجتماع أو الخدمة الاجتماعية.
2. إكمال درجة البكالوريوس أو الماجستير بمعدل تراكمي لا يقل عن 3 من 4.0، أو ما يعادلها.
3. الحصول على شهادة البكالوريوس من جامعة معتمدة لدى وزارة التعليم -شؤون التعليم العالي في الإمارات العربية المتحدة.
4. تقديم شهادة اختبار إتقان اللغة الإنجليزية سارية المفعول مع الدرجات التالية:

• الحصول على 450 درجة على الأقل في اختبار TOEFL أو ما يعادله.
• أو الحصول على درجة لا تقل عن 950 في اختبار EmSAT باللغة الإنجليزية.

 القبول المشروط بسبب عدم  استيفاء متطلبات المعدل التراكمي

 يُمنح القبول المشروط للمتقدمين الذين لم يستوفوا شرط المعدل التراكمي:

1. الحصول على درجة البكالوريوس في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية أو من أحد التخصصات الأخرى.
2. الحصول على درجة البكالوريوس بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.5 أو2.99 من 4.0، أو ما يعادلها بالنسبة لخريجي علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية.
3. الحصول على درجة البكالوريوس بمعدل تراكمي لا يقل عن 3.0 من 4.0 أو ما يعادلها بالنسبة لخريجي التخصصات الأخرى
4. أن يكون الطالب مؤهلاً ويتميز بخبرة لا تقل عن خمس سنوات، وأن يتراوح معدله التراكمي بين 2.0 و2.49 أو ما يعادلها. (يمكن تخصيص 10% فقط من إجمالي المقاعد لهؤلاء الطلبة. 
5. الحصول على درجة لا تقل عن 950 في اختبار EmSAT باللغة الإنجليزية أ و ما يعادله.
6. تعين على خريجي علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية دراسة مساقات استدراكية تقدر بـ 9 ساعات معتمدة، تُستكمل في مدة لا تزيد على فصلين وتُدرس قبل البدء في دراسة الماجستير، وهي: التغير الاجتماعي والثقافي، مشكلات اجتماعية، وIntroduction to Data Analytics. أما بالنسبة لخريجي التخصصات الأخرى، فيُحدد للطالب 4 مساقات استدراكية بمعدل 12 ساعة معتمدة، وهي: مدخل إلى علم الاجتماع، نظريات اجتماعية، مناهج البحث الاجتماعي، وIntroduction to Data Analytics.

 لا تحتسب هذه المساقات الاستدراكية كساعات معتمدة ضمن تقدير شهادة برنامج الماجستير 8/ لن يُسمح للطلبة ضمن هذه الفئة بالاستمرار في البرنامج خلال فترة القبول المشروط ما لم يستوفوا الشروط التالية:

• أخذ ست ساعات معتمدة من المقررات الدراسية المحددة في  الخطة الدراسية للبرنامج خلال الفصل الدراسي الأول.
• تحقيق الحد الأدنى من المعدل التراكمي 3.0 من 4.0 بحلول نهاية الفصل الدراسي الأول.
• تحقيق شرط كفاءة إتقان اللغة كما هو موضح في البند 4 من شروط القبول الكامل.

سيؤدي عدم استيفاء الشروط المذكورة أعلاه إلى الفصل من البرنامج.

متطلبات التخرج:

 إكمال 30 ساعة معتمدة وفقاً  للخطة الدراسية للبرنامج، واجتياز أطروحة رسالة الماجستير.

المدة الزمنية:

1. الحد الأدنى للحصول على درجة الماجستير بمرحلتيها (المساقات الدراسية + الأطروحة) هو سنتان دراسيتين.
2. الحد الأقصى للحصول على درجة الماجستير بمرحلتيها (المساقات الدراسية + الأطروحة) هو أربع سنوات دراسية.

 فرص العمل:

يتيح برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي لخريجي علم الاجتماع والتخصصات الأخرى المستهدفة من البرنامج فرص العمل في المؤسسات الحكومية والخاصة، بالإضافة إلى فرص الترقي والتطوير للعاملين في مؤسساتهم. ويُمكن البرنامج خريجيه من العمل في المؤسسات البحثية والأمنية والاحصائية، والاستشارات الاجتماعية، ومديري الإدارات في مؤسسات الرعاية الاجتماعية والاصلاحية والتأهيلية، كما يمكنهم من العمل في مجال المنظمات الدولية والإقليمية والمحلية، مثل هيئة دبي الرقميّة، ومؤسسات المجتمع المدني، والتخطيط الاستراتيجي وتحليل الأعمال، واستخدام منصات التواصل الجماعي في القطاعين الخاص والعام. كما يؤهل البرنامج خريجيه لدراسة الدكتوراه والانضمام إلى هيئة التدريس في الجامعات.

المخرجات التعليمية للبرنامج

 

مخرجات البرنامج وفقًا لإطار المؤهلات في دولة الإمارات العربية المتحدة (Emirates QF)

بعد استكمال هذا البرنامج بنجاح يكون الخريج قادرًا على أن:

• المعرفة

  مخرج البرنامج 1: يكتسب فهمًا عميقًا للنظريات والمنهجيات في علم الاجتماع الرقمي.

  مخرج البرنامج 2: يحدد الآثار الاجتماعية للابتكارات التكنولوجية الجديدة

• المهارة

مخرج البرنامج 3: يطبق النظريات والمنهجيات لرصد وتحليل التغيرات المجتمعية الناتجة عن الرقمنة

 مخرج البرنامج 4: يحلل المشكلات الاجتماعية في المجتمعات الرقمية ويقترح حلولا ملائمة.

مخرج البرنامج 5: ينمي مهارات متقدمة في تحليل البيانات وإعداد البحوث الاجتماعية، باستخدام أحدث البرامج التقنية.

        أوجه الكفاءة:

• الاستقلالية والمسئولية:

  مخرج البرنامج 6: يقترح توصيات عملية لتوجيه السياسات الاجتماعية والبرامج المرتبطة بالحماية من المخاطر الرقمية

• الدور في السياق

  مخرج البرنامج 7: يظهر قدرة على قيادة فرق العمل والتعاون في التعامل مع القضايا الرقمية وتأثيراتها 

• التطور الذاتي

  مخرج البرنامج 8: يطور مهاراته التواصلية والتفاعلية، مما يمكنه من الدفاع بفعالية عن الأفكار والمشاريع أمام جمهور متنوع

هيكل البرنامج وساعاته المعتمدة

 

يتألف برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي من ثلاث مجموعات:

• المجموعة الأولى: المساقات الاجبارية
• المجموعة الثانية: المساقات الاختيارية
• المجموعة الثالثة: المساقات استدراكية

المساقات العلميّة لطلبة برنامج الماجستير في علم الاجتماع الرقمي:

 

نوع المساق	عدد المساقات	عدد الساعات المعتمدة
متطلبات البرنامج الاجبارية	6	21
متطلبات البرنامج الاختيارية	3	9
المجموع	9	30

 

خطة الدراسة

 

 

الخطة الدراسية. اضغط هنا

وصف المقررات الدراسية

 

وصف المساقات الدراسية

المساقات الإجبارية:

MDS 601 - النظريات المعاصرة والمجتمعات الرقمية

يتناول المساق تعريف علم الاجتماع الرقمي، نشأته، تطوره وأهميته، إضافة إلى المجالات الرئيسية له، مثل علم اجتماع الإنترنت والمجتمعات الافتراضية. يناقش المساق الاتصال الرقمي، بناء التفاعل الاجتماعي، الثقافة والهوية الرقمية، مناهج البحث الاجتماعي الرقمي، الصحة الإلكترونية، تأثير التكنولوجيا على الخيال السوسيولوجي والفضاءات الرقمية. كما يتناول المساق مستقبل علم الاجتماع الرقمي، ويناقش النظريات الاجتماعية الحديثة وعلاقتها بعلم الاجتماع الرقمي منها: نظريات سوسيولوجيا الاستخدام الاجتماعي للوسائط الرقمية، نظريات الاتصال الرقمي، نظرية مجتمع الشبكات الرقمية، مع تقديم نظرة شاملة على النظريات والمنظرين المعاصرين الذين قدموا اسهامات معرفية في مجال علم الاجتماع الرقمي.

- MDS 602 مناهج البحث الاجتماعي وتطبيقاتها في المجتمع الرقمي.

يهدف المساق إلى تمكين الطالب من الفهم المعمق لطرق البحث الاجتماعي واستكشاف المناهج المبتكرة لدراسة المواضيع والظواهر الرقمية.  يتعلم الطلاب من خلال هذا المساق كيفية استخدام منهجيات البحث المتنوعة وتقنيات جمع البيانات باستخدام الأدوات الرقمية، بما في ذلك الاستفادة من المنصات الإلكترونية لتحليل البيانات واستخراج المعلومات. يشمل المساق أيضًا دراسة أساليب تحليل البيانات المعقدة مثل تحليل مضمون مواقع التواصل الاجتماعي، تحليل الشبكات، والأثنوجرافيا الرقمية، مما يمكن الطلاب من دمج هذه التقنيات بفاعلية في مشاريعهم البحثية لفهم وتحليل الظواهر الاجتماعية في سياقات متنوعة.

-MDS 603موضوعات خاصة في علم الاجتماع الرقمي

يهدف هذا المساق إلى تناول القضايا الاجتماعية المستحدثة في ظل التحول الرقمي، يتناول هذا المساق بعض القضايا المستجدة ،منها قضية الإعلام الرقمي والمجتمع، الهوية الرقمية، المواطنة الرقمية والمواطن الرقمي ، والتحضر والرقمنة، ومهارات الحياة والعمل في العصر الرقمي، كما يتضمن قضية القيادة والمسؤولية الاجتماعية في المجتمع الرقمي، وايضا استراتيجية الامارات والهوية الثقافية في العصر الرقمي، كما يتناول قضية الامن الاجتماعي في ظل المجتمع الرقمي، وكذلك حماية البيئة في العصر الرقمي ، ويتناول ايضا قضية الازمات والكوارث والهجرة في ظل العصر الرقمي وأخيرا يتناول قضية التنمية في ظل الرقمنة،

 MDS604الأسرة وتحولاتها في المجتمع الرقمي

يتناول المساق تغيرات البنى والعلاقات الأسرية، ويهدف إلى استكشاف الأدوار المتغيرة للأسرة في ظل التحولات الرقمية. سيركز المساق على كيفية تأثير التكنولوجيا على العلاقات الأسرية والتفاعلات الاجتماعية داخل الأسرة. ويتناول المساق النظريات الاجتماعية المعاصرة لفهم الأسرة في السياق الرقمي، بالإضافة إلى تحليل الدراسات حول التأثيرات المتباينة للتكنولوجيا على الأسر من مختلف الثقافات والبيئات الاجتماعية. كما سيتم تناول الفرص والتحديات التي تواجه الأسر في استخدام التكنولوجيا لتعزيز التواصل والعلاقات الأسرية، والعلاقات بين الجيلية والتنشئة الاجتماعية. كما يتطرق المساق إلى السياسات الاجتماعية والقوانين الهادفة إلى حماية الأسرة من مخاطر الرقمنة.

MDS 605- ذكاء الاعمال في علم الاجتماع الرقمي (EN)

This course provides an introduction to the concepts of business intelligence (BI) focusing on digital sociology, exploring how data analytics can unravel societal complexities and drive organizational success. It explores how social and business problems can be solved effectively by using operational data to create data warehouses and then applying data mining tools and analytics to gain new insights into organizational operations. Using digital sociology applications, students learn effective modeling techniques (dimensional modeling), foundations and technologies for the Decision-Making process, the ETL process, Business Performance Management, the unveiling of hidden societal patterns via data mining, and analytical modeling (descriptive, predictive, and prescriptive). Students will learn to exploit the demonstrated sociology topics to extract business intelligence and convey them to society's dynamics and opportunities for positive transformation.

MDS 606- الرسالة

يوجه مساق رسالة الماجستير الطالب الى اجراء دراسة ميدانية بعد اكمال 21 ساعة معتمدة وفق الخطة الاسترشادية خلال جدول زمني محدد، مع ضرورة اختيار الطالب لموضوع بحث سوسيولوجي ذو علاقة مباشرة بعلم الاجتماع الرقمي وتفرعاته  ملتزماً بخطوات البحث العلمي في إعداد رسالة الماجستير بدءً من اختيار الموضوع وبناء الإشكالية والفرضيات او تساؤلات البحث والمنهج والإطار النظري والتطبيق الميداني وتحليل البيانات واستخلاص النتائج وكتابة التقرير النهائي، وانتهاءً بالمناقشة وحيثياتها مع الاخذ بالنسبة المسموح بها من الاقتباس وفق سياسة الجامعة في الانتحال وعرض الرسالة على برنامج كشف الانتحال قبل إيداعها.

 

المساقات الاختيارية

-MDS 607العولمة والمجتمع

يتناول هذا المساق تأثيرات العولمة على المجتمعات الحديثة من منظور متعدد الأبعاد. وتعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للعولمة وكيفية تشكلها وتطورها عبر الزمن. ودراسة تأثير العولمة على الثقافة، الاقتصاد، والسياسة في المجتمع الحديث، وكذلك التحديات والفرص التي تطرحها على المستويات المحلية والدولية. إضافة الى رصد تطور البحوث والدراسات حول ظاهرة العولمة والاسس النظرية والمنهجية التي تقوم عليها الدراسات السوسيولوجية للعولمة الرقمية

-MDS 608نصوص باللغة الانجليزية في علم الاجتماع الرقمي EN))

This course delves into foundational and contemporary texts in digital sociology to explore the impact of digital technology on society and individual behaviours. Students will engage with digital cultures and technologies, using a variety of texts and case studies on topics such as digital employment and the transformation of the labour market. The course aims to equip students with the analytical tools necessary to understand and critique these changes, preparing them for advanced research or professional practice in digitally impacted fields

-MDS 609الجريمة في المجتمع الرقمي

يتناول هذا المساق مفهوم الجريمة الرقمية وأبعادها في المجتمع الرقمي، ويتعمق في أهم النظريات والاتجاهات الاجتماعية التي تفسر ظهورها. سيقوم الطلاب بدراسة خصائص المجرمين الرقميين والأشكال المختلفة التي يمكن أن تتخذها الجريمة الرقمية، بما في ذلك تأثير المنظور النوعي. كما يتناول المساق مدى انتشار الجرائم الإلكترونية على المستوى الوطني والإقليمي والدولي، ويحلل استراتيجيات مكافحة هذه الجرائم على الصعيدين الإقليمي والعالمي. يشمل المساق مواضيع العدالة غير الرسمية، واليقظة، ومشاركة الضحايا، ودور الشبكة العميقة. كما يسلط المساق الضوء على استراتيجية دولة الإمارات لمكافحة الجرائم الإلكترونية، والارتباط بين الجريمة الرقمية وشبكات الجريمة المنظمة والاتجار بالبشر، بالإضافة إلى التجارب الإقليمية العربية في مواجهة هذه التحديات. يتضمن المساق جانبا عمليا يتمثل في زيارة ميدانية لإحدى المؤسسات الشرطية والأمنية في الإمارات العربية المتحدة يقدم عنها الطلبة تقريرا وفق توجيهات مدرس المساق في نهاية الفصل، حسب الإجراءات المحددة من قبل منسق البرنامج ومدرس المساق.

 MDS 610- الإحصاء الاجتماعي وتطبيقات الحاسوب (EN)

This Master's level course aims to introduce learners to the statistical methods commonly used in quantitative sociological research. Topics include the basics of variance, sampling and hypotheses testing, the fundamentals of bivariate analyses, multivariate regression, and correlation. The course is accompanied by a lab section to further training in statistical software used by social science researchers. Students will learn to formulate research questions and hypotheses, choose the appropriate statistical analyses, conduct these analyses, using SPSS, STATA, and NVIVO, interpret their findings, and communicate their results clearly and effectively to both scholarly and social work practice audiences

-MDS 611المجتمع الرقمي والتنمية المستدامة

يتناول هذا المساق التعريف بالمجتمع الرقمي والتنمية المستدامة، والتصورات النظرية لتفسير قضايا التنمية المستدامة والتحولات الرقمية. ودور التحول الرقمي في توجيه البحث العلمي نحو تحليل التنمية المستدامة. وكذلك عوائق وتحديات توظيف التحولات الرقمية لتحقيق التنمية المستدامة وتفسيرها. والقضايا الرقمية وانعكاساتها على التنمية المستدامة في القرن الحادي والعشرون، وأخيرا تحليل برامج التنمية المستدامة في العصر الرقمي. يتضمن المساق جانبا عمليا يتمثل في زيارة ميدانية لإحدى المؤسسات التنموية في الإمارات العربية المتحدة يقدم عنها الطلبة تقريرا وفق توجيهات مدرس المساق في نهاية الفصل، حسب الإجراءات المحددة من قبل منسق البرنامج ومدرس المساق.